初中英语口语教学中的情境创设分析

• 作者: 杨超
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 口语教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 字数: 160字
• 语种: 中文

摘要

时代在发展,教育在进步.现阶段的初中英语教学已经越来越受到广泛关注和重视.毫无疑问,英语口语相对于现阶段的初中学生英语整体水平而言意义重大.笔者在本文就初中英语口语教学中的情境创设进行一定分析和探究,并且提出一些合理的教学建议,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨超		2	0	0.0	0.0