作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
"以书法育人"促进学生语文素养的提升
小学语文
书法教育
语文素养
聚焦语文素养提升,促进学生全面发展
语文素养
课程标准
发展
摭谈运用信息技术提升学生语文素养
信息技术
鉴赏能力
观察能力
想象能力
记忆能力
信息技术促进学生思维能力的探讨
信息技术
思维能力
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以信息技术促进学生语文素养提升
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 音频资源 语文素养 阅读能力 小学语文教学 录音软件 小学教师 朗读能力
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周永霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音频资源
语文素养
阅读能力
小学语文教学
录音软件
小学教师
朗读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导