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摘要:
日语教育是当前我国各大高校口语教学中最为重要的环节内容,为了更好的满足新课改要求,提高日语专业毕业生的就业率,相关教师都会在教学方法和教师手段等方面做出新的尝试,其中,利用日语影视作品来提高大学生口语交际能力,就是目前高校日语教学中最为常用的教学方法之一,本文也会针对该教学方法进行详细的论述,不仅结合其应用现状以及存在的问题进行着重的分析,而且还提出了一些相应的应用优化措施,以便相关教师参考.
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文献信息
篇名 日语教育中日语影视作品应用现状分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 日语教育 日语影视作品 应用现状 应用优化措施
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 305字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于乾川 南京师范大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日语教育
日语影视作品
应用现状
应用优化措施
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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