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摘要:
高分子物理实验是材料化学专业的一门实践性很强的专业基础课,针对目前我校高分子物理实验传统教学存在的问题,从教学内容、教学方法和教学考核三个方面进行改革探索,激发了学生积极主动性,提高了学生动手能力、创新能力及分析问题、解决问题的能力,取得了良好的教学效果.
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实验教学
高分子化学
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内容分析
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文献信息
篇名 材料化学专业高分子物理实验的教学改革探索
来源期刊 科技视界 学科 化学
关键词 高分子物理实验 材料化学 教学改革
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642|O631-4
字数 2484字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.30.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑燕玉 泉州师范学院化工与材料学院 34 209 8.0 13.0
2 刘小英 泉州师范学院化工与材料学院 28 51 3.0 5.0
3 黄妙龄 泉州师范学院化工与材料学院 55 107 6.0 7.0
4 肖春妹 泉州师范学院化工与材料学院 26 76 5.0 8.0
5 陈少云 泉州师范学院化工与材料学院 5 2 1.0 1.0
6 刘可慰 泉州师范学院化工与材料学院 6 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (33)
共引文献  (27)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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高分子物理实验
材料化学
教学改革
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