以创新人才培养为基础的高分子物理实验教学改革探索

• 作者: 刘彦彬
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 创新人才培养 高分子物理实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.24.111

摘要

高分子物理实验教学改革是适应基础性、综合性、设计性多层次实验体系做出的重要调整.为充分发挥高分子学科培养创新型人才培养的学科优势,实验教学将朝着设计中融入科学、节约、环保的理念,对高分子实验体系、内容、教学实践、教学方法和手段进行优化改革,达到降低污染和能耗并显著提升实验教学效果的作用.形成以教学改革提升学生积极性,培养学生创新意识和科研兴趣的氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彦彬		7	13	1.0	3.0