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摘要:
在小学低段语文教学中,对学生良好行为习惯的培养是至关重要的,站在学生的角度,能够吸收有用的知识,激发学生的潜能,全身心的投入到学习中,在学习中养成良好的行为习惯.也正是如此,作为教师作为教学的引导者,就应该重视对学生良好学习习惯的培养,在日常教学过程中,应该做到以身作则,改善学生的不良习惯,以帮助学生树立正确的思想观念和行为习惯.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学低段语文教学中行为习惯的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 行为习惯 培养 引导 小学教育
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.05.092
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研究主题发展历程
节点文献
行为习惯
培养
引导
小学教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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