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原文服务方: 新课程       
摘要:
好习惯,益终身.毫无疑问,在小学语文课堂教学中,培养学生良好行为习惯,有助于学生全面发展.然而,受到传统教育弊端的影响,导致小学语文教学质量不高.对此,对小学语文培养学生行为习惯存在的问题进行着重分析,提出小学语文课堂主渠道培养学生行为习惯的策略.
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小学生良好行为习惯的培养策略研究
小学生
良好行为习惯
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培养小学生语文课堂的问题意识
小学语文
问题意识
手段
自主学习
如何培养小学生良好的行为习惯
小学生
行为习惯
素质教育
如何培养小学生良好的行为习惯
小学生
行为习惯
培养措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发挥语文课堂主渠道培养小学生行为习惯的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂 行为习惯 小学语文 策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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课堂
行为习惯
小学语文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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