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摘要:
每一次课改都在影响着教师和学生.我们学校顺应课改,提出了三课型六环节.三课型六环节的实施让教师备课上课有章可循.学生学习目标明确,学习效果有了很大的改善.对比课改前后,我们发现了很多可喜的变化.
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文献信息
篇名 课改给师生带来的变化
来源期刊 神州 学科
关键词 课改 学案导学 三课型六环节 自主学习 合作探究 学生表演
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.02.135
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1 杜香玲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课改
学案导学
三课型六环节
自主学习
合作探究
学生表演
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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