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原文服务方: 新课程       
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创造性人才的本质在于创造,而想要有所创造必须具有主动探索的能力。作为当今时代的一名教育工作者,如何培养学生的探索能力便成为一个很重要的问题。
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文献信息
篇名 课改实验带来教育观念的变化--加强学生探索能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 物理 探索能力 课改实验
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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物理
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课改实验
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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