作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育教学改革的不断推进与深化,素质教育水平越来越成为衡量课堂教学质量的重要标准,对于初中数学而言,如何在教学课堂中提高初中数学教学有效性是我们广大初中数学教育工作者需要认真思考的问题.提高初中数学教学有效性是素质教育的重要目标之一,只有通过日常的初中数学教学活动来提高初中数学的教学有效性,才能够让学生真正的掌握所学的数学知识,做到学以致用、灵活运用.
推荐文章
如何提高初中数学教学有效性之我见
初中数学
教学
有效性
如何提高初中数学合作教学的有效性
初中数学
课堂教学
合作教学
有效性
浅谈如何提高初中数学教学有效性
初中数学
教学有效性
教学策略
如何提高初中数学教学的有效性
初中数学
有效性
师生互动
实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高初中数学教学有效性
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中数学 提高 教学有效性
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号
字数 266字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶珍禄 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (9)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
提高
教学有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导