小学生家长报读校外培训班的非理性行为类型、成因及矫正建议

• 作者: 秦柱秀
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 校外培训班 非理性行为 类型 成因 矫正
• 年，卷（期）: gxjyb_2019,（37）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文对小学生家长报读校外培训班存在的非理性行为的类型、成因进行分析,指出学校可引导家长从准确定位校外培训目标、理性选择校外培训项目、关注孩子学习能力提升、梳理校外培训主次关系、争取校外培训全面发展等方面矫正报读校外培训班的非理性行为。

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1	秦柱秀		4	0	0.0	0.0