差异教学在初中地理教学中的应用

• 作者: 吕名
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 差异教学 初中地理 教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 49,51
• 页数: 2页
• 字数: 7319字
• 语种: 中文

摘要

在现在的教育当中,为了给社会创造具有高素养的人才,人们越来越注重学生的全面发展.所以为了适应教育发展的方向,注重学生的个性差异也就变成了老师教学的重心.在初中地理课堂的教学过程中,每个学生由于自身学习基础的不同,对于地理知识的掌握情况也不同,而差异教学就是立足于学生的学习基础,根据学生的实际情况进行培优补差,利用有效的教学活动,促进他们的平衡发展.本文主要结合实践教学,对差异教学在初中地理教学中的应用进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕名		1	0	0.0	0.0