在小学语文教学中实行差异教学的策略

• 作者: 王一鹏
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 差异教学
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.20.010

摘要

在小学语文学习中,学生存在差异是无法改变的客观事实.在教学过程中需要实行差异教学,尊重每个学生的个性,这就需要教师对学生的情况充分了解,并在课堂上发挥出每个学生的特长.文章对小学语文差异教学现状做了论述,并提出了实行差异教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一鹏		2	5	1.0	2.0