激励教育在小学语文中的应用价值

• 作者: 邹廷元
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 激励教育 小学语文 应用价值
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 字数: 4626字
• 语种: 中文

摘要

语文是小学教育中的一门基础性学科,具有非常重要的作用.再加上小学阶段是学生积累知识的起始阶段,提高语文教学的质量不仅引起了家长的广泛关注,也得到了学校的重视.但是,受到传统教学方式的影响,导致小学生学习兴趣不高,教学效果欠佳.为了改变这一现状,适应新课标的要求,我们开始在教学中引入激励教育,取得了显著效果,本文就从激励教育的应用价值出发,结合实践经验,对如何有效应用激励教育进行了具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹廷元		1	0	0.0	0.0