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摘要:
数学学科较之其他学科略显枯燥,多数农村中学的学生都不喜欢学习数学,而数学作为一大工具学科,在其他学科的学习中是不可或缺的,在中考中数学学科始终占据举足轻重的地位,因此,只有正确分析学生数学学习现状,才能在工作中有的放矢,制定对策使教师的教育教学收到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 农村中学生数学学习现状分析及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村中学 数学学习 现状 对策
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 207字 语种 中文
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1 杨金凤 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学
数学学习
现状
对策
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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