浅谈"以人为本"理念在小学教学管理工作中的影响及启示

• 作者: 孔祥美
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学教学管理 以人为本 影响 其实
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

我国教育事业在不断发展和改革过程中,始终将"以人为本"作为教学理念,然而,结合我国小学教学管理工作现状可以看出,仍然存在诸多问题急需解决,而造成问题的根本原因在于"以人为本"教育理念的缺失,因此,本文通过小学教学管理工作中存在的问题进行分析,并针对性提出改进措施,充分迎合"以人为本"教育理念,俄日促进小学生健康发展奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔祥美		2	0	0.0	0.0