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摘要:
家国情怀教育有利于培养学生的家国认同感.高中政治《文化生活》与家国情怀有着重要的契合点,家国情怀教育是课程目标的重要内容之一,高中政治《文化生活》中的大部分内容都与家国情怀密切联系.在文化生活教学中融入家国情怀,需要运用不同的教学方法.
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高中历史教学
乡土史资源
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文化生活
复习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中政治《文化生活》教学与学生家国情怀培育
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中政治 文化生活 家国情怀教育 方法
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 1989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.15.212
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐嘉欣 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
文化生活
家国情怀教育
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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