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摘要:
近年来,新课标改革的不断深入,使得小学数学教学有效性逐渐提升,很大程度上提升了学生的整体数学水平.为了可以更好的提高学生课堂参与度,保证学生可以朝着良好的方向发展和进步,在今后小学数学教学过程中,教师应该采用合理的方式,增加数学课堂教学趣味性,强化对学生数学学习兴趣的培养,有效提升学生的数学水平.
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小学数学教学
学习兴趣
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 小学数学 数学教学 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.03.111
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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