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摘要:
PLC可编程控制技术课程是针对电气控制类专业的学生进行的教学课程,学生的主要学习任务是要通过使用PLC语言设计规定任务的电气控制装置,这是关于专业教学课程的重要实践环节.PLC可编程控制技术课程应以培养学生能力为目标,本文针对该教学课程的教学改革及探索进行了探讨,以期提高教学水平及学生实践能力.
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可编程控制器(PLC)
选型
编程
网络通信
监控软件
《可编程控制技术与应用》课程的建设意见
工学结合
PLC教材的改进
PLC实训设备的构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PLC可编程控制技术课程的教学改革与探索
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 PLC课程教学 可编程控制技术 改革 实践能力
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 82,154
页数 2页 分类号
字数 2266字 语种 中文
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PLC课程教学
可编程控制技术
改革
实践能力
研究起点
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中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
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