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摘要:
微课程是讲解教学重难点的短视频,它多样、有趣、生动,可以随时随地在线观看.初中地理富有人文生活气息,兼具知识性与趣味性,很适合运用微课程教学.然而,目前自己制作微课程的初中地理教师还不多,制作的微课程还很不成熟.为了在初中地理教学中更好地应用微课程,初中地理教师可以运用微课程活跃初中地理课堂的教学氛围,引起初中生的学习兴趣;制作的微课程要突出重难点,直观地反映初中地理的教学内容.
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文献信息
篇名 "微课程"在初中地理教学中的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 微课程 初中地理 地理教学
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号
字数 1824字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
初中地理
地理教学
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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