地理图像建构的教学指导策略

• 作者: 丁雪莲
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 图像构建 教学指导
• 年，卷（期）: 2019,（9X）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

学习地理知识离不开地理图像,地理图像中所包含的地理知识十分丰富,学生可从图像中提取出大量的地理信息。在初中地理教学中,教师应帮助学生构建图像,使学生能够对地理知识有更加深刻的理解,而教师的教学能力也能得到提升。本文对初中地理图像构建的教学指导策略进行探讨。

作者信息

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1	丁雪莲		1	0	0.0	0.0