多彩风筝,丰富知识——紧扣主题探索多元学科融合下的教学实践

• 作者: 索静
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 风筝 融合 实践
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

放风筝是学生喜闻乐见的传统游戏。微风吹拂下,绚丽斑斓的风筝画出春天的美丽。放风筝看似是简单的操作游戏,其实深藏着大大的奥秘,如判断风向、收拉等技巧。对于小学低年级儿童而言,自主放风筝具有挑战性,不仅要根据数学知识认识方向学会判断风向,还要在体育课或综合实践课上亲身经历收拉等方法,并且能用语言向同伴或老师传递方法技巧、表达感想等。只有习得这些知识才能掌握正确的放风筝方法,使风筝有条不紊地飞向蓝天。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索静	南京市雨花台区实验小学善水湾分校	1	0	0.0	0.0