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摘要:
当今教育中,我们经常能遇到这样的状况:教师不停抱怨家长缺少对学生的教育,一定程度上会使学校的教育成果付之一炬;然而家长觉得孩子上学,学校理应承担教育责任,学校教育的优劣决定了孩子的好坏。这样的冲突与矛盾非常不利于青少年的成长。因此,家校教育如何分工合作以实现育人的目标成为了本文试图探讨的课题。
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浅谈高中家校合作教育存在的问题与对策
高中教育
家校合作
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如何通过家校合作做好初中逆反学生教育
初中学生
逆反学生
家校合作
试分析小学心理健康教育中的家校合作措施
小学生
心理健康教育
家校合作
措施
以孩子的名义,加强家校有效沟通合作,努力让家校教育同步
家庭教育
家校合作
关爱
沟通交流
教育同步
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家校教育的分工与合作
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 家长会
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G459
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研究主题发展历程
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家长会
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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