基于"政-校-企-学"多方联动的高职生职业生涯规划机制建设

• 作者: 沈华艳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 多方联动 高职教育 职业生涯规划
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.03.149

摘要

新时代的高职教育在"工匠精神"和"中国制造2025"引领下, 明确提出高职教育建设发展的核心理念, 即以提高质量为目标的高职教育体制, 以"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"为主线, 不断深化高职教育改革发展, 建设现代高等职业教育.同时, 600多所地方本科院校率先转作职业教育, 高职教育受到巨大冲击, 加之就业竞争加剧, 高职学生就业问题成为高职教育的重要课题, 就业率成为政府关注的焦点、学校的生命线、学生的未来.本文旨在通过建立"政-校-企-学"高职职业生涯规划联动机制, 为高职大学生职业生涯规划平台建立良好的机制基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈华艳		6	3	1.0	1.0