功能翻译理论视角下高职学生英语翻译能力培养探研

• 作者: 王玉婷
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 功能翻译理论 高职学生 英语翻译 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.35.009

摘要

面对国际化发展的时代背景,高职英语专业学生需要全面提高自身的英语翻译能力,掌握英语翻译技能,成为英语翻译专业人才.高职院校教师对学生英语翻译能力的培养重视不够,导致学生的语篇输出能力较弱.为改变现状,培养满足社会需要的英语翻译专业人才,高职院校英语教师应该重视翻译教学,结合学生的实际发展需求,立足于英语课堂教学环境的创设,制定出合理的教学方案,培养学生的英语翻译能力.文章主要分析高职英语翻译教学现状,提出功能翻译理论视角下培养高职学生英语翻译能力的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉婷	武汉职业技术学院外语外贸学院	6	4	2.0	2.0