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摘要:
现行义务教育阶段初中生物学教材(人教版2013)中有许多介绍与生物学有关的职业的阅读材料,这些内容是对学生进行职业思想教育和职业规划教育的有利时机,对激发学生学好生物学课程的良好兴趣,开展职业教育具有重要意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物学教学中的职业教育
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 义务教育 初中生物学 职业 职业教育
年,卷(期) 2019,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董怀军 8 2 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
初中生物学
职业
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
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