培养高中生数学思维能力的深度思考

• 作者: 秦盛华
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维 高中生 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（9X）
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

我国著名的两弹一星科学家钱学森教授,曾经在一篇关于教育的文章中提到:'教育工作的最终机制在于人脑的思维过程。'在高中阶段学习数学的思维基础,就是利用多种思维方式的有机结合。我们高中数学老师,要从实际出发,从多方面、多角度地根据不同学生的认知特点,培养学生运用科学的数学思维来解决实际问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦盛华		1	0	0.0	0.0