成才视野下学生数学创造性思维培养摭探

• 作者: 曾芳莲 汪小明 黄尽
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 创造性思维 人才培养 创造力
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G623.5
• 字数: 2349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.36.029

摘要

在数学教学过程中,创造性思维的培养有助于提高学生的学习积极性和主动性.文章从运用启发性原则培养学生的创造性思维、创造教师与学生之间关系融洽的氛围、教学过程中充分培养学生的创造能力、教学过程中学生创造性思维培养的特点、学生创造性思维在学习过程中的应用五方面,探讨成才视野下学生数学创造性思维的培养,以提升学生的数学创造性思维能力,增强学生求知欲望与探索能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪小明	上饶师范学院数学与计算机科学学院	34	56	4.0	6.0
2	曾芳莲	上饶师范学院数学与计算机科学学院	1	0	0.0	0.0
3	黄尽	上饶师范学院数学与计算机科学学院	1	0	0.0	0.0