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摘要:
在高等教育改革的大背景下, 医学教育不仅要注重专业知识的传授, 更要重视医学生人文胜任力的培养, 而健康人文与临床实践的结合是人文文化与科学文化关系发展的现代特征.健康人文需要由医学人文拓展至健康人文, 以融合健康人文的专业知识教学为主线, 以健康人文教育实践为基本的路径走入临床.以健康人文考核评价为导向的体系, 不断提高医学生自身敬畏生命、提升健康素养和维护群众健康权益的职业精神和医德.
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文献信息
篇名 健康人文走入临床路径的构建及应用研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 健康人文 医学临床 效果评价
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 285-286
页数 2页 分类号
字数 4247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.03.163
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳云 40 51 5.0 5.0
2 杨晓星 24 16 2.0 3.0
3 王爽 河北医科大学中西医结合学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康人文
医学临床
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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