"互联网+"思维下的信息技术教学策略分析

• 作者: 吕媛
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 互联网+ 小学信息技术 教学策略 分析
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

21世纪社会发展逐渐进入到一个以"互联网+"为主题的新时代,在这一时代下,互联网已经成为人们日常生活与学习过程中必不可少的一个工具,人们通过互联网可以轻松获取各种知识,提升对各种知识的认识与把握.小学信息技术作为一门传授"计算机技术"为主的课程,通过"互联网+"思维方式开展教学能让课堂教学变得更加生动多彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕媛		2	1	1.0	1.0