初中思想品德与信息技术的整合策略研究

• 作者: 韦标珊
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德 信息技术 整合策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.034

摘要

初中思想品德教学对于学生来说是十分重要的,这个阶段重点需要提升学生的思想品德水平,而这个水平的提升需要借助于当前的信息技术,只有在信息技术的帮助下,才能够更好的实现思想品德教学的目标,才能够真正可以帮助整个学生群体建立正确的思想品德观念,因此,教育信息化建设是目前整个初中思想品德教育改革的主要推动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦标珊		1	0	0.0	0.0