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摘要:
将奥尔夫音乐教学法融入到音乐课堂可以更好的弥补死板的教育理念,使音乐课堂恢复应有的生机和活力.奥尔夫音乐教学法在小学音乐教育中的实践探究可为小学音乐教学方法提供新的思路.
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小学音乐教学
应用探究
奥尔夫教学法
奥尔夫音乐教学法在小学音乐教学中的应用探究
奥尔夫音乐教学法
小学
音乐教学
内容分析
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文献信息
篇名 以奥尔夫音乐教学法为引导提升学生音乐素养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 奥尔夫音乐教学法 小学音乐 兴趣 方法 音乐素养
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号
字数 2101字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教学法
小学音乐
兴趣
方法
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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