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摘要:
在高中数学教学过程中,类比推理只是其中一种较为简单的推理方法,能够在一定程度上根据不同事物的某些相似之处,进行合理的推理,利用这种方法,在一定程度上可以有效的解决一部分较为困难且复杂的问题.同时,利用类比推理法也可以检验在数学教学过程中学生对于所学知识点的掌握程度,帮助同学们加深对目前的所学内容进行更深层次的理解与掌握.笔者以多年教学经验为基础,对类比推理的存在意义进行讨论,探讨在实际高中数学教学过程中类比推理法的具体应用,得出在教学过程中正确使用类比推理法的方法,希望为取得良好的教学效果做出努力.
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文献信息
篇名 类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 类比推理 高中数学 作用及应用方法
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 296字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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