探究新课程背景下如何提升高中政治课堂教学效率

• 作者: 胡林丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中政治 有效教学 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 240字
• 语种: 中文

摘要

政治学科是一门自小学阶段就开始学习的学科,随着学生学龄的不断增加,对政治学科教学活动也提出了新的要求.传统的政治教学中,被动式教学仍大行其道,但是在新课改的大背景下,如何寻找新思路让课堂效率更高至关重要.高中政治承担着为学生培养正确的世界观、人生观、价值观的重任,从分数层面看,高中政治也是一门占分比重较高的学科,从育人角度看,则更是承担着塑造学生正确三观的任务,因此如何提升高中政治课堂教学效率是每一位高中政治教师应该深思的课题.本文针对该课题展开阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡林丽		1	0	0.0	0.0