浅析儿童审美心理的阶段性特征

• 作者: 岑静
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 哲学
• 关键词: 儿童 审美心理 阶段性
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: B844.1

摘要

儿童审美心理的发展是一个由简单到复杂、由笼统到具体的不断发展和完善的过程,儿童审美思维方式的发展在其不同的年龄阶段的表现方式不同。由此可见,儿童审美心理具有阶段性特征。明确儿童审美心理的阶段性特征,是对儿童进行美育的重要依据。

作者信息

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1	岑静		1	0	0.0	0.0