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摘要:
高中数学教师对学生的数学综合能力进行培养和提升,在学生的以后发展过程中能够其起到很好的促进作用.数学知识因为具有较强的逻辑性,学生经常需要通过习题进行巩固.为此,本文针对学生的解题能力进行分析.
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中数学 课堂教学 解题能力
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.191
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
解题能力
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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