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摘要:
小学教育是培养一个人思维、学识、道德等一系列做人做事基础的过程,我们在小学教学过程中不仅要重视学生的学习成绩,更要重视每一名学生的德育发展情况.小学班主任作为班级的直接管理者,不仅要重视班级学习情况的管理.同时也肩负着促进学生心理成长的重要责任.
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浅析德育在小学班主任工作中的渗透
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文献信息
篇名 小学班主任工作中的德育管理探析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学班主任工作 德育管理 方法
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任工作
德育管理
方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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