探究新形势下小学德育教学的有效性策略

• 作者: 吴洪臣 孟庆范
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学德育 有效性教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 307
• 页数: 1页
• 字数: 284字
• 语种: 中文

摘要

自古至今,立德树人都是教育的主要任务.在古代,人们早已认识到"国无德则不兴,人无德则不立"的重要性,而现在,我们一直强调"德育为首,育人为本",在党的十九大上,已经明确立德树人是教育的根本任务,而学校德育教育是落实立德树人任务的承载主体.因此,提高德育教学的实效性至关重要,其不仅关乎培养学生良好品德修养、正确理想信念、民族情感和责任感,更关乎要培养出德才兼备,符合国家发展需要,具备现代国民素养的合格人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆范		1	0	0.0	0.0
2	吴洪臣		1	0	0.0	0.0