基于项目教学的高中生物探究课堂的思考

• 作者: 柳文强
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 项目教学 高中生物 探究课堂
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深化发展,对高中生物教学提出了新的要求,高中生物教学需要打破传统的教学模式,给学生提供一种全新的教学思路,鼓励学生积极探究和主动学习,从而获得生物素养的提升.为此,目前的生物课堂开始采用项目教学法这种模式,希望通过项目教学法全面提升学生的生命观、科学思维、科学探究力还有社会责任意识.对此,本文对项目教学法在高中生物教学中的应用进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳文强		1	0	0.0	0.0