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摘要:
学术界和理论界在对音乐艺术之中的流行音乐进行分析和解读时强调,流行音乐的社会地位较低,与古典音乐存在一定的差距,这一点导致流行音乐长期被误读,极少有人能够意识到流行音乐之中的生命特征以及时代文化的发展要求。对此,本文站在宏观的角度,对流行音乐与萨克斯教学之间的融合进行分析。
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文献信息
篇名 试论流行音乐与萨克斯教学的融合
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 流行音乐 萨克斯教学 融合分析
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 J621.2-4
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1 刘彤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
萨克斯教学
融合分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
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