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摘要:
在职业教育教学中,要注重对职业学生的核心素养培养,尤其是中职机电专业的学生,更要注重其核心素养的培育.教师要从教学多元拓展角度入手,将学生理论剖析能力和实践应用能力的有效融合,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生的思维能力,增强学生的综合素质,提升学生的团队意识,推动学生的全面发展.
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关于中职学校机电专业课程教学的探究
中职学校
机电
积极性
实践
浅谈机电技术应用专业课程教学改革
教学内容
教学方法
实践环节
教学改革
对中职机电技术应用专业课程改革的思考
中职学校
机电技术应用专业
课程改革
分层次教学在中职专业课程教学中的探索和运用
分层教学
中职
专业课程
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析中职学生核心素养的培养策略 ——以机电专业课程教学课堂实施为例
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中职学生 专业教学 核心素养 多元拓展
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1760字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 圣卫峰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
专业教学
核心素养
多元拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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