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摘要:
随着社会的不断发展,翻转课程的教学模式逐渐被引入到教学工作中.传统教学模式下,课堂氛围无聊与枯燥,尤其是在初中语文的课堂上,会直接导致学生的学习兴趣低下.而翻转课程的积极引入改变了初中语文教学中的这一现状,打破了传统教学的局限性,并在此基础上奠定了学生的主体地位,也有利于学生的全面发展.本文主要结合实践教学,对翻转课程教学模式在初中语文教学中的应用展开一系列的探究.
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文献信息
篇名 翻转课程教学模式在初中语文教学中的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 翻转课程 教学模式 初中语文
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 72,75
页数 2页 分类号
字数 7681字 语种 中文
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