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摘要:
在小学语文阅读教学中,拓展阅读已经成为重要的教学环节,也是提升语文教学质量的关键因素之一,能够完善课内知识,同时延伸课外知识,提升学生的阅读能力以及语文综合素养.
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小学语文阅读高效课堂的构建
小学语文
高效课堂
构建
重要作用
策略
如何构建小学语文阅读的高效课堂
小学语文
阅读课堂
高效
构建小学语文教学高效课堂的策略探究
小学语文
高效课堂
策略
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文阅读高效课堂的构建方法探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 阅读教学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 2258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郄艳格 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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21708
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