基于STEAM背景下的初中物理与信息技术融合教学

• 作者: 李昕芮
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: STEAM背景 信息技术 初中物理 融合教学
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

本文立足STEAM背景,注重学科之间的融合性,并在此过程中,将初中物理与信息技术进行巧妙地融合,降低学生的物理学习坡度,提升学生自主学习能力,增强他们的学科融合意识,提高学生灵活运用初中物理知识的能力,达到良好的初中物理教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昕芮		2	1	1.0	1.0