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摘要:
高中生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,同时又是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,因此在生物学的教学中,对于实验课的重视以及对学生实验能力的培养是不容忽视的.
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文献信息
篇名 浅谈高中生物实验课教学方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中 生物 实验 教学
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2575字 语种 中文
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1 霍新坤 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
生物
实验
教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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