基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对工学学科对于地质思维的需求,建设《工学的地质思维—普通地质学通识课程》.将普通地质学与工学类其他学科的知识进行交叉和融合,讲授地质知识、地质思维和地质哲学,利用通识教育拓展学生的视野,让学生在工学思维的基础上,融入地质学的思维,将人类工程活动融入大自然的演化和发展中.
推荐文章
我们身边的地质学
地质学
矿物
岩石
地质灾害
地质学的若干问题
地质学
矿物学
沉积学
地质年代学
构造地质学
板块构造学
大陆动力学
探讨"煤地质学"课程丰富实践教学的方法
煤地质学
实践教学
生产教学
科研教学
中国天然气地质学研究新进展
中国
天然气地质学
研究
新进展
21世纪初
展望
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 工学的地质思维——普通地质学通识课程教学设计
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 通识教育课程 工学的地质思维 教学设计
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 G642.41
字数 4474字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建秀 87 1636 24.0 38.0
2 刘琦 57 381 12.0 17.0
3 叶真华 18 237 7.0 15.0
4 周洁 32 198 9.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
通识教育课程
工学的地质思维
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
教育教学论坛2019年第9期 教育教学论坛2019年第8期 教育教学论坛2019年第7期 教育教学论坛2019年第6期 教育教学论坛2019年第52期 教育教学论坛2019年第51期 教育教学论坛2019年第50期 教育教学论坛2019年第5期 教育教学论坛2019年第49期 教育教学论坛2019年第48期 教育教学论坛2019年第47期 教育教学论坛2019年第46期 教育教学论坛2019年第45期 教育教学论坛2019年第44期 教育教学论坛2019年第43期 教育教学论坛2019年第42期 教育教学论坛2019年第41期 教育教学论坛2019年第40期 教育教学论坛2019年第4期 教育教学论坛2019年第39期 教育教学论坛2019年第38期 教育教学论坛2019年第37期 教育教学论坛2019年第36期 教育教学论坛2019年第35期 教育教学论坛2019年第34期 教育教学论坛2019年第33期 教育教学论坛2019年第32期 教育教学论坛2019年第31期 教育教学论坛2019年第30期 教育教学论坛2019年第3期 教育教学论坛2019年第29期 教育教学论坛2019年第28期 教育教学论坛2019年第27期 教育教学论坛2019年第26期 教育教学论坛2019年第25期 教育教学论坛2019年第24期 教育教学论坛2019年第23期 教育教学论坛2019年第22期 教育教学论坛2019年第21期 教育教学论坛2019年第20期 教育教学论坛2019年第2期 教育教学论坛2019年第19期 教育教学论坛2019年第18期 教育教学论坛2019年第17期 教育教学论坛2019年第16期 教育教学论坛2019年第15期 教育教学论坛2019年第14期 教育教学论坛2019年第13期 教育教学论坛2019年第12期 教育教学论坛2019年第11期 教育教学论坛2019年第10期 教育教学论坛2019年第1期
论文1v1指导