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摘要:
当代的教学课堂中,越来越多教师意识到了以现代科技为支撑,以信息技术为支点来改善传统教学的状况,提升课堂教学效率和质量的重要性.因此本文将以多媒体教学为例,详细地探讨多媒体的基本运用原则,并在此基础上形成具有实用性、有效性的教学运用策略.
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文献信息
篇名 多媒体在小学英语教学中的运用探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学英语 多媒体 运用策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G4
字数 2350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.182
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研究主题发展历程
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小学英语
多媒体
运用策略
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期刊影响力
南北桥
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