中小学心理健康教育的实践与探析

• 作者: 李阳
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德素质 实践与探析 中小学学生 生涯规划 心理健康教育课程 普通中小学 学生心理健康教育 社会文化层面
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近年来有关教育部门下发的《中小学学生心理健康教育指导纲要》明确指出,促进中小学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展,中小学生是我国社会文化层面中最活跃、最健康的群体之一,然而,2019年10月四川省仁寿县一老师被学生用砖头袭击,2020年元月2日陕西省西安市女教师被害案,到底什么时候开始,中国的教育变成了教师逼死学生,学生杀死老师,天下没有偶然,那不过是化了妆,戴面具的必然,近年来中小学伤害教师新闻,结果触目惊心,他们的心理健康状况急需引起高度关注,心理障碍发生率呈现逐年上升的势头,由于很多因素的影响,中小学学生在学习心理、网络认知、生涯规划、人际关系等方面容易产生心理问题。近年来,教育部下发了《普通中小学学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》(教思政厅〔2019〕1号)以及《普通中小学学生心理健康教育课程教学基本要求》(教思政厅〔2020〕3号)等文件,从政策层面进行规定与指导。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李阳		109	280	9.0	13.0