基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在素质的养成以及素质教育的发展趋势下,语文素养教育必不可少.语文素质教育既是一个人全面提高自身素质的重要基础,也是整体素质的重要组成部分.在语文教学中,学生可以通过日常语言积累,培养语感以及文学思维,并塑造良好的个人品质与品德修养.因此,教师应当从初中语文教学的现状出发,在分析初中语文教学问题的基础上,加强传统文化的教育,力求培养学生语文素养,传承传统文化的精髓,构建学生人文精神和人文性格,形成正确的价值观和积极的人生观.
推荐文章
学校养成教育浅谈
养成教育
激励
评价
实践
初中语文教学中学生良好学习习惯养成教育研究
初中语文
学习习惯
养成教育
教学措施
浅谈初中学生养成教育
初中教育
学生
养成教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中学语文中的传统文化养成教育
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 传统文化 素质教育 教学目标
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 42,49
页数 2页 分类号
字数 2956字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 籍成英 1 0 0.0 0.0
2 庄美荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (32)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
传统文化
素质教育
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导