初中英语词汇教学方法研究

• 作者: 王丽杰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 词汇教学 记忆方法 合作学习 学以致用
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

摘要

英语词汇的掌握对学生的英语成绩有着至关重要的影响,词汇是学生掌握语法、句型的基础,是学生读懂英语短文的关键,更是学生学好英语的必经之路.在初中英语教学中,我们教师要注重词汇的教学,采取写正确的教学方法,激发学生记忆单词和应用单词的积极性,从而提高词汇教学的效果.本文就如何开展初中英语有效词汇教学进行了研究,希望能给广大同仁带来启迪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽杰		5	0	0.0	0.0